Cùng Global Success 7 bắt nhịp đổi mới: Tối ưu học liệu, phát huy năng lực người học

04/07/2026 128

Tiếp nối hành trình nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, ngày 03/07/2026 giáo viên tổ Ngoại ngữ Trường THCS Phan Chu Trinh đã tham gia buổi tập huấn sách giáo khoa Tiếng Anh 7 Global Success trên phạm vi toàn quốc. Buổi tập huấn là cơ hội để giáo viên tiếp cận những cập nhật mới trong hệ thống học liệu, đồng thời trao đổi, học hỏi thêm nhiều phương pháp giảng dạy hiệu quả.

Buổi tập huấn do Tiến sĩ Trần Thị Hiếu Thủy – Giảng viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (ULIS) trực tiếp hướng dẫn. Với phong cách truyền đạt gần gũi, sinh động và giàu tính thực tiễn, cô đã mang đến một buổi tập huấn hấp dẫn, lôi cuốn với nhiều nội dung chuyên môn bổ ích dành cho giáo viên tiếng Anh trên toàn quốc.

Bộ SGK lớp 7 sử dụng thống nhất toàn quốc

Buổi tập huấn được triển khai theo hai nội dung chính: buổi sáng tập trung vào đường hướng biên soạn và thiết kế bộ sách, trong khi buổi chiều đi sâu vào phương pháp giảng dạy và cách thức vận dụng hiệu quả trong thực tiễn lớp học. Sự kết hợp này giúp giáo viên không chỉ hiểu rõ triết lý xây dựng bộ sách mà còn có cơ hội tiếp cận trực tiếp với những giải pháp sư phạm thiết thực.

Trong phần tập huấn buổi sáng, Tiến sĩ Trần Thị Hiếu Thủy đã phân tích rõ cấu trúc và định hướng phát triển của bộ sách Global Success 7. Bộ sách tiếp tục hướng đến việc phát triển toàn diện năng lực ngôn ngữ cho học sinh, đồng thời chú trọng hình thành các kỹ năng học tập thế kỷ 21 thông qua mô hình 4C gồm:

Creativity (Sáng tạo) – khuyến khích học sinh phát huy ý tưởng mới và khả năng giải quyết vấn đề linh hoạt.

Critical Thinking (Tư duy phản biện) – giúp học sinh biết phân tích, đánh giá và nhìn nhận vấn đề đa chiều.

Collaboration (Hợp tác) – xây dựng khả năng làm việc nhóm và hỗ trợ lẫn nhau trong học tập.

Communication (Giao tiếp) – phát triển năng lực diễn đạt, trao đổi và sử dụng ngôn ngữ hiệu quả.

A screen shot of a diagram

AI-generated content may be incorrect.

Trang bị cho học sinh kĩ năng học tập thế kỉ 21

Đây là những năng lực cốt lõi mà giáo viên cần lồng ghép trong quá trình tổ chức các hoạt động dạy học, góp phần giúp học sinh không chỉ học ngôn ngữ mà còn phát triển toàn diện những phẩm chất và kỹ năng cần thiết trong thời đại mới.

Buổi chiều, nội dung tập huấn tập trung vào phương pháp giảng dạy với nhiều hoạt động tương tác sinh động. Thông qua các nền tảng như Quizizz, chatbox trên YouTube cùng các hình thức trao đổi trực tuyến khác, giáo viên được tham gia trả lời câu hỏi, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy trong không khí sôi nổi, hào hứng. Những hoạt động này không chỉ tăng tính kết nối mà còn minh họa rõ nét cho việc ứng dụng công nghệ trong dạy học hiện đại.

Một nội dung quan trọng khác được Tiến sĩ Trần Thị Hiếu Thủy chia sẻ là những điểm tối ưu và bổ sung trong hệ thống học liệu đi kèm bộ sách Global Success 7, nhằm hỗ trợ tốt hơn cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học.

Bên cạnh sách giáo khoa, cô đã giới thiệu sâu hơn về sách giáo viên và sách bài tập – hai tài liệu hỗ trợ thiết thực, có nhiều điều chỉnh để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Trong đó, sách giáo viên được đánh giá là nguồn tài liệu hỗ trợ rất hữu ích với hệ thống hướng dẫn bài dạy chi tiết, các hoạt động nâng cao và định hướng cá thể hóa việc học, giúp giáo viên linh hoạt hơn trong việc điều chỉnh nội dung và nhiệm vụ học tập phù hợp với từng nhóm đối tượng học sinh. Đặc biệt, sách còn cung cấp các phiếu đánh giá dự án (project assessment forms) để học sinh thực hiện tự đánh giá (self-assessment) hoặc đánh giá đồng đẳng (peer-assessment). Đây là công cụ quan trọng giúp học sinh hình thành năng lực tự học, tự điều chỉnh và phát triển tinh thần hợp tác trong học tập. Không chỉ vậy, sách giáo viên còn cung cấp các bài viết mẫu (sample writing) và bài nói mẫu (sample speaking), giúp giáo viên có thêm nguồn tham khảo trong việc hướng dẫn học sinh phát triển kỹ năng sản sinh ngôn ngữ, đồng thời định hướng rõ hơn về yêu cầu đầu ra của từng kỹ năng.

Sách bài tập cũng có những điều chỉnh đáng chú ý. Ngoài việc giữ lại các dạng bài tập quen thuộc, sách được bổ sung thêm nhiều hoạt động và bài tập ở nhiều cấp độ năng lực khác nhau, tạo cơ hội cho học sinh ở các mức độ từ cơ bản đến nâng cao đều có thể luyện tập và phát triển phù hợp với khả năng của mình. Sự bổ sung này giúp giáo viên dễ dàng thực hiện dạy học phân hóa, đồng thời hỗ trợ học sinh tiến bộ theo đúng năng lực cá nhân.

Điểm nổi bật của Sách Bài Tập tiếng Anh Global Success

Ngoài ra, hệ sinh thái học liệu số của bộ sách cũng được Tiến sĩ Trần Thị Hiếu Thủy giới thiệu và hướng dẫn khai thác trong buổi tập huấn. Thông qua nền tảng Hoclieu.vn, giáo viên có thể tiếp cận kho học liệu đa dạng gồm video, audio, bài tập tương tác, trò chơi ngôn ngữ, tài liệu bổ trợ và các công cụ hỗ trợ kiểm tra – đánh giá. Đây là nguồn tài nguyên phong phú giúp bài giảng trở nên sinh động, hấp dẫn hơn và tạo điều kiện để học sinh học tập chủ động, tích cực hơn.

Tiến sĩ Trần Thị Hiếu Thủy cũng nhấn mạnh rằng việc tận dụng hiệu quả hệ thống học liệu đi kèm, kết hợp linh hoạt giữa sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập và học liệu số sẽ giúp giáo viên tối ưu hóa quá trình dạy học, đồng thời phát huy tối đa năng lực của người học.

Buổi tập huấn đã mang đến nhiều kiến thức chuyên môn thiết thực, mở ra những góc nhìn mới trong việc khai thác bộ sách Global Success 7 một cách hiệu quả hơn. Qua đó, giáo viên tổ Ngoại ngữ Trường THCS Phan Chu Trinh tiếp tục nâng cao năng lực chuyên môn, sẵn sàng đổi mới để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong nhà trường.

A group of people sitting at desks in a classroom

AI-generated content may be incorrect.