Thực hiện kế hoạch số 33/KH-UBND ngày 25/1/2022 của UBND quận Ba Đình về việc tổ chức cho học sinh các khối lớp 7,8,9 THCS trở lại trường học sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch Covid – 19, chiều ngày 27/01/2022, trường THCS Phan Chu Trinh đã tổ chức diễn tập công tác đón học sinh trở lại trường.
Công tác diễn tập là nội dung quan trọng nằm trong chuỗi các hoạt động mà nhà trường đã xây dựng để đón các con học sinh khối 7, 8, 9 ngay sau Tết Nguyên Đán một cách an toàn, hiệu quả. Trong đó, tất cả thành viên của buổi diễn tập đều đã được Ban Giám Hiệu phổ biến, tập huấn cụ thể vào buổi họp HĐSP chiều ngày 26/1/2022 trên nền tảng trực tuyến. Thành viên tham gia diễn tập của nhà trường gồm có Ban giám hiệu, Ban phụ trách, các đồng chí giáo viên, nhân viên được phân công.
Nội dung diễn tập được thực hiện với 7 tình huống. Cụ thể như sau:
Tình huống 1. Hướng dẫn, phân luồng giao thông khi phụ huynh đưa học sinh tới trường.
Nhà trường tăng cường phối hợp với công an, lực lượng tự quản phường Ngọc Khánh nhằm đảm bảo an toàn giao thông, không để ùn ứ người và phương tiện khu vực trước cổng trường.
Tại cổng chính (cổng số 1) dành cho học sinh đi bộ và được cha mẹ đưa đón. Phụ huynh học sinh (PHHS) khi đưa và đón con đến cổng trường không dừng đỗ xe trước cổng trường (cách trường khoảng 100m), mà phụ huynh tự lựa chọn vị trí thuận lợi, đảm bảo giãn cách, trật tự an toàn giao thông để đưa đón con ở cùng một địa điểm theo sơ đồ sau:
+ Khối 7: Toàn bộ ngõ 20 Nguyễn Công Hoan.
+ Khối 8: Toàn bộ ngõ 24 Nguyễn Công Hoan.
+ Khối 9: Toàn bộ ngõ Nguyễn Công Hoan nhỏ. (Đằng sau dãy nhà đối diện trường).
Tại cổng phụ (cổng số 2) dành cho HS đến trường bằng phương tiện xe đạp (có chỉ dẫn dán ở các cổng).
Nhà trường cũng đã có văn bản hướng dẫn chi tiết gửi tới phụ huynh học sinh trước ngày học sinh đến trường.
Giáo viên nhà trường hướng dẫn PHHS đỗ xe tại vị trí quy định tại khu vực cổng trường
Tình huống 2. Hướng dẫn học sinh vào trường đảm bảo công tác phòng chống dịch.
Tại cổng trước (cổng số 1) dành cho học sinh đi bộ và được cha mẹ đưa đón đến trường, khi đến cổng học sinh đi vào theo 03 hàng nhà trường đã kẻ phân chia khoảng cách theo vạch sơn. Mỗi hàng sẽ bố trí giáo viên và giám thị, bảo vệ đo thân nhiệt và bảo vệ hướng dẫn học sinh đi theo hàng, theo luồng lên lớp học theo cầu thang ngoài, điều hành không để học sinh tập trung quá đông tại sân trường.
Tại cổng sau (cổng số 2), học sinh vào cổng được đo thân nhiệt và đi vào trường theo luồng lên lớp học theo cầu thang trong.
* Nếu tại cổng, khi đo thân nhiệt phát hiện học sinh có nhiệt độ từ 37,5 độ C (đo lại 3 lần đều có nhiệt độ từ 37,5 độ ) thì xử lý theo hướng dẫn trong kế hoạch đã phổ biến.
Học sinh đi vào trường theo 03 hàng đã kẻ phân chia khoảng cách theo vạch sơn
Tình huống 3. Hướng dẫn học sinh trong quá trình học tập tại các lớp học đảm bảo công tác phòng chống dịch trong tình hình mới.
Cụ thể, trên lớp, đầu giờ cán bộ lớp trực theo phân công của giáo viên chủ nhiệm (GVCN), ghi nhiệt độ của các bạn, học sinh đến trường đã đo nhiệt độ hoặc kết quả đo ngoài cổng. Cuối mỗi giờ học các con tiếp tục báo nhiệt độ cho cán bộ lớp xong mới ra về và ghi vào sổ nhật kí theo dõi sức khỏe. (Tại các lớp có sổ nhật kí, rổ đựng nhiệt kế, khẩu trang dự phòng, cốc giấy, sọt rác có nắp đậy).
Danh sách cập nhật theo ngày và không được thiếu sót, nhà trường sẽ cập nhật thường xuyên và báo cáo về Phòng GDĐT quận hàng ngày theo quy định.
GVCN các lớp phối hợp với cha mẹ học sinh (CMHS) nhắc nhở các con ăn sáng đầy đủ trước khi đến lớp học, trong quá trình học tại trường tuyệt đối học sinh không gọi đồ ăn, ship đồ ăn vào nhà trường, vì không đảm bảo an toàn cho học sinh.
Khi tan học các học sinh lại ra về theo cầu thang và lối ra cổng theo quy định như lúc vào trường, luôn giữ khoảng cách theo quy định. Học sinh ra cổng và về ngay, không tụ tập ở vỉa hè, lòng đường, không la cà quán xá, không tụ tập nơi đông người.
Vệ sinh lớp học sạch sẽ, lớp nào trực nhật bẩn, nhà trường sẽ trừ thi đua, và đề nghị GVCN lớp đó cho trực nhật lại đến khi đạt yêu cầu.
Học sinh luôn đeo khẩu trang khi đến trường, theo thói quen ra khỏi nhà đeo khẩu trang và không bỏ khẩu trang trong suốt thời gian đi học cho đến khi về đến nhà.
Nếu học sinh ho, sốt...báo cho giáo viên chủ nhiệm và xin phép nghỉ học không đến trường, nhà trường không trừ thi đua.
Học sinh đeo khẩu trang, thực hiện các biện pháp phòng chống dịch trong quá trình học tại lớp
Tình huống 4. Xử lý các tình huống khi phát hiện F0 tại trường.
Nhà trường đã chuẩn bị 2 phòng y tế. (1 phòng dành cho những học sinh cần chăm sóc y tế mà không có dấu hiệu dịch tễ; 1 phòng cách ly y tế tạm thời dành cho những học sinh có dấu hiệu sốt, ho, khó thở, nghi nhiễm covid).
Khi phát hiện học sinh có biểu hiện ho, sốt, mỏi mệt, mất vị giác, khứu giác giáo viên CN lớp tạm dừng việc giảng dạy. Tạm thời cách ly học sinh tại chỗ và báo cáo Ban giám hiệu nhà trường.
BGH chỉ đạo cán bộ y tế nhà trường báo cáo y tế phường sở tại để hỗ trợ về nghiệp vụ. Đưa học sinh về phòng cách ly tạm thời đã được bố trí sẵn để tiến hành lấy mẫu xét nghiệm xác định đối tượng F.
Thực hiện xác định các đối tượng có tiếp xúc gần với F0 trong lớp học để đánh giá nguy cơ. Sau đó, tổ chức thực hiện khử khuẩn lớp học và những nơi học sinh có tiếp xúc theo quy định.
Thực hiện các biện pháp theo hướng dẫn mới của Liên ngành Y tế và Giáo dục đào tạo thành phố. Thông báo cho gia đình học sinh để phối hợp và báo cáo về Phòng GD&ĐT theo quy định.
Học sinh về phòng cách ly tạm thời để tiến hành lấy mẫu xét nghiệm xác định đối tượng F.
Tình huống 5. Xử lý tình huống khi có học sinh nghỉ học vì nhiễm Covid 19 tại lớp.
Phụ huynh thông báo cho cô giáo chủ nhiệm khi có con là F0. Giáo viên chủ nhiệm nắm bắt thông tin cụ thể qua điện thoại, động viên học sinh và gia đình đồng thời báo cáo BGH.
Tại lớp, giáo viên chủ nhiệm xác định những học sinh có tiếp xúc gần để đánh giá nguy cơ. Đề xuất BGH thực hiện các giải pháp theo hướng dẫn mới của Liên ngành Y tế và Giáo dục đào tạo thành phố.
Giáo viên chủ nhiệm nắm bắt thông tin cụ thể qua điện thoại, động viên học sinh và gia đình đồng thời báo cáo Ban Giám Hiệu.
Tình huống 6. Hướng dẫn học sinh ra về khi kết thúc buổi học
Khi học sinh ra khỏi lớp, ra về theo cầu thang và lối ra cổng theo quy định như lúc vào trường, nhắc nhở học sinh giữ khoảng cách, hạn chế tiếp xúc khi không thực sự cần thiết.
Giáo viên, bảo vệ, giáo thị được phân công nhắc loa để học sinh nhanh chóng ra khỏi trường; điều hành các bộ phận cán bộ, giáo viên… giữ vững trật tự trường, lớp cho đến khi học sinh đã ra về hết.
Vệ sinh, khử khuẩn phòng học sạch sẽ sau mỗi buổi học, bộ phận lao công thực hiện nhiệm vụ vệ sinh theo quy định. Thực hiện các biện pháp theo hướng dẫn mới của Liên ngành Y tế và Giáo dục Đào tạo thành phố.
Giáo viên nhắc nhở học sinh ra về theo hàng, giữ khoảng cách, hạn chế tiếp xúc.
Tình huống 7. Đảm bảo công tác phân luồng giao thông khi học sinh tan học.
Hướng dẫn HS ra khỏi cổng trường, cần đi đúng phần luồng về phía lối ra đảm bảo giữ khoảng cách, không tụ tập ở vỉa hè, lòng đường, không tụ tập đông người. Phối hợp chặt chẽ với lực lượng công an, tự quản phường Ngọc Khánh.
Hướng dẫn phụ huynh sau khi đón học sinh cần di chuyển ngay để đảm bảo không ùn ứ người, phương tiện giao thông tại khu vực. Trong quá trình thực hiện, các lực lượng sử dụng loa để nhắc nhở. Hạn chế tiếp xúc gần khi không thực sự cần thiết.
Học sinh đi đúng phần luồng về phía lối ra đảm bảo giữ khoảng cách
Buổi diễn tập diễn ra thành công, hiệu quả, tạo sự thống nhất, đồng lòng, quyết tâm trong việc triển khai thực hiện các công tác đón học sinh trở lại trường học sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch Covid – 19. Hy vọng, với sự chuẩn bị, đầu tư cẩn thận cùng tinh thần trách nhiệm của tập thể sư phạm nhà trường, các con học sinh trường THCS Phan Chu Trinh sẽ được quay trở lại học tập trực tiếp trong môi trường an toàn tối đa.
